Хранение систематизированных электронных учебных материалов (интерактивных 3D-моделей, анимационных роликов, интерактивных 2D-модулей, текстовых материалов) с их последующей демонстрацией на устройствах вывода.

Хранение систематизированных электронных учебных материалов. Проведение обучения с возможностью интерактивного взаимодействия с материалами различных типов. Контроль знаний, в том числе в форме тестирования с автоматическим выводом результата.

Получение от преподавателя учебных материалов различных типов (интерактивных 3D-моделей, анимации, видео, интерактивных 2D-модулей, текстовых материалов), работа с ними, прохождение тестирования.

Изучение основных характеристик дефекта.

Ознакомление с контрольным тупиком и возможными дефектами рельсов.

Изучение типового графика работы дефектоскопов.

Изучение правил эталонирования основных параметров ультразвукового контроля.

Изучение возможных дефектов рельсов.

Изучение физических основ, методов и средств неразрушающего контроля рельсов.

Изучение видов и характеристик средств диагностики пути.

Изучение технической документации оператора и нормативных документов по неразрушающему контролю рельсов.

Изучение принципа работы дефектоскопов типа РДМ-2, РДМ-22 для прозвучивания рельсов, которые применяются на ж/д транспорте.

Изучение принципа работы дефектоскопа АДС-02 для прозвучивания рельсов, который применяется на ж/д транспорте.

Изучение функциональной схемы ультразвукового дефектоскопа общего назначения и принципа его действия.